Три айтишника

Одна девочка ушла из квартиры в подъезд. В подъезде она заблудилась и стала искать дорогу домой, да не нашла, а пришла в другую квартиру.

Дверь была отворена: она посмотрела в дверь, видит — в квартире никого нет — и вошла.

В квартире этой жили три айтишника. Один айтишник был программистом, звали его Михаил Иваныч. Он был большой и лохматый. Другой была тестировщица. Она была поменьше, и звали её Настасья Петровна. Третий был маленький геймер, и звали его Мишутка. Айтишников не было дома, они ушли в интернет за программами.

В квартире было две комнаты: одна кабинет, другая игровая.

Девочка вошла в кабинет и увидела на столе три компьютера с периферией. Первый компьютер, очень большой десктоп, был Михайлы Иванычева. Второй, ноутбук поменьше, был Настасьи Петровны; третий, беленький айпад, был Мишуткин. Подле каждого компьютера лежало устройство: большая мышка, средняя флешка и маленькие наушники. Девочка взяла большую мышку и покликала на самом большом десктопе; потом взяла среднюю флешку и воткнула ее в средний ноутбук; потом взяла маленькие наушники и послушала музыку из беленького айпада, и Мишуткина музыка ей показалась лучше всех.

Девочка захотела сесть и видит у стола три стула на колесиках: один большой кожаный — Михайлы Иванычев, другой поменьше дерматиновый — Настасьи Петровнин и третий маленький тканевый, с синенькой подушечкой — Мишуткин. Она полезла на большой стул и упала; потом села на средний стул — на нём было неловко; потом села на маленький стульчик и засмеялась — так было хорошо. Она взяла беленький айпад на колени и стала слушать. Послушала все песни и стала кататься на стуле. У стульчика отвалилось колесико, и она упала на пол. Она встала, подняла стульчик и пошла в другую комнату.

Там стояли три приставки; одна большая PS3 — Михайлы Иванычева, другая средняя Xbox360 — Настасьи Петровны, а третья маленькая Wii — Мишуткина. Девочка поиграла в большую — ей было слишком неинтересно; поиграла в среднюю — было слишком сложно; поиграла в маленькую — игры пришлись ей по-душе, и она заигралась.

А айтишники пришли домой с программами и захотели поработать.

Большой программист взял свою мышку, взглянул и заревел страшным голосом:
— Кто работал на моем десктопе?

Настасья Петровна посмотрела свою флешку и зарычала не так громко:
— Кто завирусовал мою флешку?

А Мишутка увидел свои наушники и запищал тонким голосом:
— Кто слушал мою музыку и всю прослушал?

Михайло Иваныч взглянул на свой стул и зарычал страшным голосом:
— Кто сидел на моём стуле и сдвинул его с места?

Настасья Петровна взглянула на свой стул и зарычала не так громко:
— Кто сидел на моём стуле и сдвинул его с места?

Мишутка увидел свой стульчик и пропищал:
— Кто сидел на моём стуле и сломал его?

Айтишники пришли в другую комнату.
— Кто играл в мою приставку и взломал ее? — заревел Михайло Иваныч страшным голосом.
— Кто играл в мою приставку и взломал ее? — зарычала Настасья Петровна не так громко.

А Мишенька посмотрел на свою приставку и запищал тонким голосом:
— Кто играл в мою приставку?..

И вдруг он увидел девочку и завизжал так, как будто его режут:
— Вот она! Держи! Держи! Вот она! Ай-я-яй! Держи!

Он хотел её схватить. Девочка оглянулась, увидела айтишников и бросилась к окну. Окно было открыто, она выскочила в окно и исчезла. А айтишники не стали догонять ее. 12-й этаж все-таки...

Фонарик, Свеча и Компас

Жил-был мальчик. И был он очень любознательный. А это значит, что ему все на свете было интересно и он старался узнать, как все устроено.
Однажды мальчик гулял по лесу. Было очень красиво: солнышко ярко светило сквозь деревья, птицы пели красивые песни, деревья были покрыты зелеными листьями. У мальчика с собой было много разных предметов, потому что он был очень предусмотрительный. Кроме всего прочего у него были Фонарик, Свеча и Компас.
Мальчик бегал от дерева к дереву, рассматривая все вокруг, и, вдруг, он увидел вход в пещеру. Там было темно и веяло прохладой. А, так как мальчик был очень любопытный, ему захотелось исследовать пещеру. Но он еще был и очень осторожный. Поэтому, когда он вошел в пещеру, он включил свой Фонарик, достал Компас и пошел вперед, не забывая проверять направление, в котором он шел.
Мальчик прошел уже много разных ходов и увидел много интересного в нескольких залах пещеры. И тут он заметил, что Фонарик стал светить не так ярко, как вначале. А это значило, что он скоро совсем погаснет и будет темно. Поэтому мальчик повернул назад и поспешил к выходу. Но не успел он выбраться из пещеры, как Фонарик погас. «Что же делать?» - подумал мальчик, - «Я теперь не знаю куда идти, ведь я не вижу Компас!». Он решил не унывать и немного подумать, и тут же вспомнил, что у него с собой есть Свеча (ведь мальчик был очень предусмотрительный!). Он зажег Свечу, и, с помощью ее света, очень быстро нашел выход из пещеры.
Затем он побежал домой и рассказал, что с ним случилось. Мама и папа его сначала немного побранили за то, что он без спроса один пошел в пещеру, но потом похвалили за того, что он не растерялся и нашел выход из сложной ситуации.
2008-06-15

Люк, Колеса и Дверь

Жил-был Люк. Он лежал на дороге, где ездят машины. Люк закрывал собой яму, в которой было множество проводов и труб. И он бы лежал себе на дороге, если бы не произошло вот что...
А произошло то, что к Люку приближалась не совсем обычная машина. У машины было 4 Колеса, как и у остальных машин, но Колеса были гораздо тоньше обычных. А еще у машины была только одна Дверь и находилась эта Дверь... спереди машины!
И вот, эта машина подъехала к самому Люку. Переднее Колесо наехало на Люк, но не по середине, а с краю Люка. Из-за того, что Колесо было узкое, Люк повернулся вокруг своей оси, Колесо попало в яму и машина остановилась. Открылась Дверь машины и оттуда вышел водитель. Водитель посмотрел на Люк и Колесо, покачал головой, ухватился за низ машины и попытался приподнять ее, чтобы вытащить из ямы. Но машина была очень тяжелая. Тогда водитель достал телефон, и позвонил своему другу, у которого был кран. Друг конечно же согласился помочь водителю машины - ведь настоящие друзья всегда приходят на помощь!
Вскоре приехал кран и вытащил машину из ямы. А водитель открыл Дверь, сел в машину и поехал дальше по своим делам. Ну, а Люк конечно же починили, и теперь он уже никогда не переворачивался, когда на него кто-нибудь наезжал.
2008-06-12

Вентилятор, Дверь и Лестница

Жил-был мальчик. И был он очень изобретательный – он придумывал, как соединить разные предметы, чтобы сделать что-нибудь интересное и полезное.
Однажды, по телевизору, он увидел очень интересную передачу про то, как по пустыне ездят на лодках на колесах. Мальчик тут же захотел построить что-нибудь похожее. Он начал думать, из чего бы ему собрать такую лодку. Ему нужна была большая крепкая доска, колеса и парус. С доской проблем не было – он недавно видел, что около соседнего подъезда стоит дверь. Прочная, широкая и, главное, никому не нужная. Ее вынесли на улицу жильцы одной из квартир, где шел ремонт. Где взять колеса он тоже быстро придумал – у него остались 2 пары старых роликовых коньков, как раз на каждый угол Двери по коньку. Осталась решить где взять парус. И тут его взгляд остановился на вентиляторе, который стоял в его комнате. И Мальчик решил, что вентилятор сможет передвигать его лодку, если направить поток воздуха в противоположную от движения сторону.
Мальчик тут же взялся за дело, у через несколько часов его лодка была готова. Осталось только проверить ее в деле. Для этого надо было вынести ее во двор. Но когда мальчик вышел на площадку, он понял, что у него есть проблемы: лодку надо было спустить по лестнице вниз. И тогда мальчик вспомнил другую передачу, где рассказывали о специальных колесах, которые могут ездить по ступенькам. Он тут же сделал пробные колеса и, вскоре, ехал на своей лодке вниз по лестнице. На улице он опять поменял колеса, сел в лодку и поехал.
А мораль сей сказки такова: если очень стараться, то можно сделать все, что угодно!
2008-06-11

Свет, Картина и Лампа

Жил-был мальчик. Он очень любил рисовать. Мальчик рисовал везде: на асфальте – цветными мелками, на земле – палочкой, на бумаге – краской, на картоне – цветными карандашами.
Как-то раз, вечером, мальчик был дома и рисовал, сидя около окна. У него получалась замечательная Картина. На ней была нарисована машина и солнышко, дом и облака. И еще много чего поместилось на этой Картине. А через окно Картину освещал солнечный Свет. Он ложился причудливыми узорами на Картину и мальчик с удовольствием обводил их карандашами. Но Свет потихоньку убегал от мальчика. Сначала солнце освещало всю Картину, потом только половину, а потом и вовсе убежало. И вскоре солнечный Свет совсем исчез, и стало совсем темно. А мальчик немного расстроился, ведь он не успел закончить свою Картину. Еще остались нераскрашенными машина и домик.
Но тут пришла мама и увидела, что мальчик сидит один в темной комнате и грустит. А когда она услышала отчего он грустный, она улыбнулась и сказала, что свет бывает не только от солнца, но и от Лампы. Мальчик конечно это знал, но немножечко забыл потому, что он был очень занят раскрашиванием солнечного Света.
Мальчик включил Лампу и в комнате зажегся Свет, почти такое же яркий, как и солнечный. А потом мальчик дорисовал свою Картину и на следующий день повесил ее на стену. Глядя на Картину, он еще долго вспоминал тот замечательный вечер, когда он рисовал солнечный Свет.
2008-06-09

Стена, Кровать и Часы

Жила-была Стена. На Стене весели Часы, а внизу, прямо под Часами, стояла Кровать. Когда никого не было в комнате, Часы и Кровать очень любили поболтать. Если бы кто-нибудь их слышал, то они бы услышали, что Часы говорили: «Тик-так, тик-так», а Кровать отвечала: «Скрип-скрип».
А еще в этой комнате жил мальчик. Ночью он спал на Кровати, а утром его будили Часы. И тогда он вставал, делал зарядку, завтракал, чистил зубы, одевался и шел в школу на уроке. А вечером он приходил в комнату, немного играл в свои игрушки, а потом ложился в Кровать, слушал тиканье Часов и сладко засыпал.
Но вот однажды, мальчик не пришел вечером домой в обычное время. Через час Часы не выдержали и начали тихонько спрашивать у Кровати: «Простите, а Вы не знаете где наш мальчик? Я так волнуюсь!». Кровать ответила: «Нет, я хотел тоже самое спросить у Вас». И они начали размышлять, где же может быть их мальчик. Вскоре они так расшумелись, что уже плохо слышали сами себя. Как вдруг раздался громкий голос, похожий на раскаты грома: «Хватит!». «Ой» - сказали Часы. «Кто это?» - спросила Кровать. «Это я – Стена» - ответила Стена. «А ты разве умеешь разговаривать?» - удивились Часы и Кровать. «Ну конечно умею!» - сказала Стена, - «Только мне тяжело разговаривать, поэтому вы меня раньше никогда не слышали. Но на этот раз я не могла молчать, так сильно вы расшумелись. Мальчик сегодня не придет, он уехал на один день к бабушке. Но завтра он вернется, так что успокойтесь и спите!». «Но откуда ты это знаешь?» - спросила Кровать, потому что она очень переживала, что нет мальчика. «Мне об этом рассказали стены из другой комнаты, а они слышали разговор мамы и папы нашего мальчика». После этого Часы и Кровать еще немного поговорили и, наконец, заснули.
А на следующий день вернулся мальчик и вечером, как обычно, он лег в свою Кровать. Он немного удивился тому, что Кровать необычайно мягкая и теплая, но очень быстро и крепко уснул. А утром его разбудил звон Часов, которые тоже был необычный – более тихий и мелодичный. И все потому, что Кровать и Часы очень соскучились по своему мальчику.
2008-06-08

Машина, Улитка и Веревка

Жила-была Машина. И конечно же у Машины были колеса и фары. Она целыми днями скучала в гараже и не знала чем же ей заняться.
А еще жила-была Улитка. И конечно же у Улитки была ракушка, в которой она жила и ползала. Улитка была очень любопытная. Ей все было очень интересно и поэтому она всюду ползала, чтобы успеть все увидеть. Но ползала она очень медленно, поэтому почти ничего не успевала увидеть. Например, совсем недавно она хотела посмотреть как распускается цветок, но пока она доползла до цветка, он не только успел распуститься, но и завял даже. Улитка очень расстроилась. И вот она ползала и думала, как бы ей научиться быстрее ползать. Она думала-думала и вдруг выползла на дорогу. А по дороге носились машины: вжик, вжик, вжик. «Ух ты!» - подумала Улитка, - «как быстро они ездят, они наверняка повсюду успевают. Вот бы мне так!». И тогда Улитка поползла к гаражам - а вдруг какая-нибудь машина согласится ее покатать.
Улитка ползала между гаражей и вдруг увидела скучающую Машину. Она рассказала Машине о своем заветном желании быстрее ползать и Машина с удовольствием согласилась ей помочь. Ведь Машина не знала чем ей заняться, а тут Улитке нужна была помощь.
Но была одна проблема: как Улитке забраться в Машину? Но Машина быстро вспомнила, что у нее в гараже есть старая толстая Веревка. Машина зацепила Веревку в своем салоне, и высунула ее через окно своей двери так, чтобы конец Веревки доставал до земли. И тогда Улитка смогла подниматься по Веревке в Машину. Потом они ехали туда, куда хотела Улитка. А потом Улитка спускалась по Веревке и смотрела на то, что она хотела увидеть.
Вот так вот дружба помогает преодолеть любые препятствия.
2008-06-07